Направления педагогической деятельности тренеров и их эффективность в учебно-тренировочных и соревновательный процессах

И Лишь 9% не Считают нужным проводит его. В то же время, тренеры заявили, что проведение определения уровня проявления специальных физических качеств игроков во время игры крайне затруднено и они для этого используют тренировочный процесс, где проводится тестирование специальных физических качеств. Некоторые тренеры предпочитают использовать специально Разработанные тест-тренировки, где моделируются условия игры с заранее заданным параметрам деятельности игроков. В качестве ЭТИХ параметров могут выступать показатели расстояния, времени, количества передач, бросков, результативность попаданий мяча в кольцо и т.л. Из опроса тренеров ясно, что уровень готовности игроков для качественного и эффективно выполнения игровой деятельности, весьма заботит всех. А выявление уровня отдельных сторон подготовленности спортсменов им необходима для коррекции тренировочных процесса.

Следующее направление педагогической деятельности тренеров также связано с вопросом контроля за эффективностью действий игроков на площадке. Большинство из опрошенных (88%) Считают необходимым осуществлять контроль за уровнем физиологических реакций организма баскетболистов на игровую нагрузку. Причем, 21% из них делает это постоянно, 67% - эпизодически и Лишь 12% не видят в этом необходимости. На уточняющим вопрос о методах контроля, Которые применяют тренеры, большинство отметили показатели реакции сердечно-сосудистой системы по частоте сердечных сокращений, называе ее Самым информативным и наиболее простым методом. Другие методы физиологического контроля практически не используются во время игр, кроме субъективных наблюдений за физическим состоянием баскетболистов. В то же время, все упражнения Связанные с развитием специальных качеств игроков, как правило выполняются по единственном сигнала для начала и окончания работы. При этом (за редким исключением) ко всем спортсменам предъявляются единые требования без учета уровня подготовленности игроков как в детских так и во взрослых командах. Индивидуальны также темпы роста тренированности спортсменов. Иначе говоря, если на каждый Определенный момент в разных баскетболистов может наблюдаться различные уровень развития каких-либо специальных качеств, то контроль за этим может осуществляться (особенно во время игры) самим спортсменом по результатам субъективных ощущений Которые выражаются в учащении дыхания, покраснение кожи, потоотделения и т.д.

Проблемы контроля психологического состояния спортсменов во время игры волнуют в то или иной мере 65% тренеров баскетбольных команд Причем, большинство тренеров (49%) из числа опрошенных делают это эпизодически, а 35% в этом не нуждаются. На вопрос о методах диагностики уровня волевой активности или отмечено, что применяется методика регистрации игровых эпизодов, характеризующих проявление волевых качеств баскетболистов. Основная цель ЭТИХ записей - получение информации о влиянии нарастающего утомления на эффективность действий баскетболистов, где используется методика поминутно-графической записи игровой активности. По мнения заинтересованных тренеров такие записи помогают контролировать не только проявление волевых качеств спортсменов, но и контролировать эффективность технико-тактических действий в условиях нарастающего утомления при максимальном напряжении сил.

Введите ваше имя:

Комментарий:

Защита от спама - решите пример: